Da var det to dager med ‘Den Kulturelle Skolesekken’ (DKS) på Vassås. Neste uke to dager til. Torsdag var Tømmerås Skole på Vassås. Før vi dro til Sollia torsdag den 15. mai, jobbet jeg med potetgruppen og tok bilder, som her nede av gruppen av Tømmerås Skole
Nu heb ik twee dagen met de Culturele Schoolrugzak (DKS) achter de rug op Vassås. Donderdag met Tømmerås School uit Svelvik. Voordat wij naar Sollia reden de 15e mei hielp ik met de aardappelpootgroep en maakte foto’s, zoals je hier onder ziet.
TIP: Klikk på bildet = forstørrelse. Klik op een foto = vergroting

Jan åpnes DKS-dagen som vanlig. Jan opent de DKS-dag zoals gewoonlijk

Helt frivillig! Helemaal vrijwillig. Thor Arne en 2 Kiwanis

Vaskegruppen med vaskemysterier. De wasgroep blijkt iets bijzonders te zien tijdens het ouderwetse wassen op een wasbord (en naspoelen in mega koud water in de bergbeek naast Vassås!

Vedgruppen: alle fingrene med hjem! De houtgroep heeft alle vingers nog op de thuisreis 😉

Potetgjengen på rekke og rad! De 1e aardappelgroep op een rijtje met iemand een een rode T op de kop 😉

Snille jenter. De vrolijke meiden

Dette mystiske skrinet bla funnet, fra 2017???!!! Eier kan melde seg! Hij vond dit doosje, dat uit 2017 blijkt te komen. De eigenaar kan zich bij Jan melden!

Potetgruppe. Aardappelgroep

Lærer Thea Kleppe føller med! Onderwijzeres Thea Kleppe kijkt naar de voortgang in de drie groepen

Vaskegruppen under dobbel oppsyn 😉De wasgroep onder dubbel toezicht 😉

Humor på hjørnet. Humor op de hoek

Gutter synes det er en fin jobb, den gammeldagse vasken. De jongens vinden het ouderwets wassen een leuke klus

Hver 30. cm en settepotet. Iedere 30 cm een pootaardappel

30 cm

Vedgruppen hogger i skogen. De houtgroep hakt bomen om in het bos

Transport til arbeidsplassen. Transport naar de werkplek

Joda, vi har det gøy på Vassås! Ja hoor, wij hebben het leuk op Vassås!

Rest av potetgruppen tok pause, mens disse to jobber fortsatt! De rest van de aardappelgroep nam alvast pauze. Deze jongens werken door!

Grenene sages av. De takken worden afgezaagd

Et annet tre i transport. Nog een boom op transport

Ut av skogen til arbeidsplassen. Het bos uit met het transport

Vedgruppen på arbeidsplassen. De houtgroep op de werkplek

Nei, det er ikke så lett! Nee, zo eenvoudig is het niet!

Hun har det kjempegøy! Zij heeft het erg naar haar zin. Ik kreeg een dikke knuffel van haar ”omdat ze het hier zo fijn heeft!”

Thor Arne hjelper med å øve på hoggingen. Thor Arne helpt bij het oefenen met houthakken

Det lykkes! Gelukt!

To jenter med hjelp av to Kiwanis. Twee meiden met de hulp van twee Kiwanis

Den fineste mobilen du kan finne på Vassås! Het mooiste mobieltje dat je op Vassås kunt vinden!

Lunsj!

Frivillig på lunsj. Vrijwilligers te lunch

Imponerende hvordan to grupper settes sammen. En elev står med ryggen til gruppen. En etter en blir hun tatt på skulderen. Så sier hun ‘gruppe venstre’ eller ‘gruppe høyre’. En mer rettferdig fordeling finnes ikke! Indrukwekkend hoe twee groepen worden samengesteld. Een leerling staat met de rug naar de groep. Een voor een wordt zij aangetikt. Dan zegt zij ”groep links” of ”groep rechts”. Een eerlijker verdeling kan niet!

Dra tau! med en krøll i vimpelen. Touwtrekken met een krul in de wimpel

Et bilde av et bilde: Putekrig. Een foto van een foto: kussengevecht

Hjelp! mens de har putekrig. ”Help!”, terwijl zij elkaar van de plank slaan

Å hoppe tau. Touwtje springen

Gutter øver seg på putekrigen. De jongens oefenen met kussenvechten

Nå er det din tur! Nu ben jij aan de beurt!

På slutten av den DKS-dagen ser det slik ut på vedgruppens arbeidsplassen. Aan het eind van deze DKS-dag ziet de werkplek van de houtgroep er zo uit

Jans sluttordet. Jan zijn slotwoord


Jans sluttordet. Jans sloorwoord

Tusen hjertelig takk for innsatsen deres og å være en fin gjeng å jobbe med! 1000 x dank voor jullie inzet. Jullie waren een fijne groep om mee samen te werken!
Comments
DKS II har alle fingrene med hjem! DKS II heeft alle vingers er nog aan! — No Comments
HTML tags allowed in your comment: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>